Lidia Domínguez Pacheco

PEC 4. Entrega Parcial.

Lidia Domínguez Pacheco
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PEC 4. Entrega Parcial.

Lidia Domínguez Pacheco
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¡Hola a todos! Estas son mis propuestas para el fanzine. Quiero reivindicar y dar visibilidad al tema del mobbing, ya que lo…
¡Hola a todos! Estas son mis propuestas para el fanzine. Quiero reivindicar y dar visibilidad al tema del mobbing,…

¡Hola a todos!

Estas son mis propuestas para el fanzine. Quiero reivindicar y dar visibilidad al tema del mobbing, ya que lo he vivido tanto personalmente, como también personas de mi círculo. Aún no he decidido el orden de los dibujos ni cuales exactamente desarrollaré para el fanzine, pero estas son mis propuestas.

 

Entrega parcial Práctica

Debate

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Pre entrega. PEC 3

Lidia Domínguez Pacheco
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Pre entrega. PEC 3

Pre entrega. PEC 3

Lidia Domínguez Pacheco
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¡Hola! Estos bocetos para la pre entrega de la PEC3 me han resultado bastante complicados. Hace muchos años tuve dibujo técnico como…
¡Hola! Estos bocetos para la pre entrega de la PEC3 me han resultado bastante complicados. Hace muchos años tuve…

¡Hola!

Estos bocetos para la pre entrega de la PEC3 me han resultado bastante complicados. Hace muchos años tuve dibujo técnico como asignatura y la disfruté un montón. Sin embargo, la cantidad de información de los recursos de aprendizaje y el ejercicio en sí me han resultado muy difíciles de entender, y estoy convencida que el resultado de las prácticas no es correcto, pero bueno aquí están mis dibujos. Espero asimilar mejor el contenido en estos días, con más calma.

   

Entrega parcial PEC3

Debate1

  1. Patricia Fernández Antón
    Visibilidad: Pública

    Hola, Lidia.

    Te adjunto las correcciones de las perspectivas cónicas con un punto y dos puntos de fuga. Te las he enviado también por correo.
    Te mando un saludo,
    Patricia

    Cargando...
    Cargando...

     

     

Entrega Parcial. PEC 2. Taller de dibujo.

Lidia Domínguez Pacheco
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Entrega Parcial. PEC 2. Taller de dibujo.

Entrega Parcial. PEC 2. Taller de dibujo.

Lidia Domínguez Pacheco
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Tras escuchar e investigar un poco sobre la canción Games without frontiers, he realizado este diagrama en el que resalto los puntos…
Tras escuchar e investigar un poco sobre la canción Games without frontiers, he realizado este diagrama en el que…

Tras escuchar e investigar un poco sobre la canción Games without frontiers, he realizado este diagrama en el que resalto los puntos más importantes que guardan para mí la canción y los temas que toca. He destacado los términos guerra, mundo, niños y juego y he añadido realidad paralela, ya que para mí eso refleja la canción.

He añadido otros términos que creo van implícitos en la canción y su «antónimo» en la otra realidad.

Diagrama con predominio gráfico.

La ilustración resultante de esos conceptos consta de un muro de Legos a través del cual un niña intenta jugar con un niño que hay al otro lado, en un escenario de guerra.

Para el diagrama con predominio gráfico, para la poesía visual y lo que implica para mi el término frontera, he elegido diferentes términos e iconos. Ya que para mi una frontera tiene un lado donde da la luz y un lado oscuro.

Para esta parte he realizado varios vocetos de lo que sería el término frontera desde una perspectiva negativa, aunque también de esperanza:

-Papeles
-Juego de poder
-Un nuevo comienzo

¡Un saludo!

 

 

Entrega parcial PEC2

Debate1

  1. Patricia Fernández Antón
    Visibilidad: Pública

    Hola, Lidia.

    En los dos diagramas, donde analizas la canción e interpretas y expones lo que quieres comunicar con el término «frontera», vemos un excelente trabajo de organización de la información y de los elementos. Has acabado de definirlo y de jerarquizar la información con rotuladores de color.

    La ilustración de la canción ocupa toda la hoja, y es algo positivo, ya que trabajar los dibujos en grande denota seguridad. Los bloques de Lego son la frontera que logran traspasar para poder jugar. Falta ver más lo que comunica la canción, aunque esté centrado en los juegos de guerra, ahora mismo parece que no se diferencia mucho de lo que podrías decir en la poesía visual del término frontera. ¿Podrías añadir algún elemento simbólico que hiciera algún guiño más a la canción? ¿Con qué colores y técnica trabajarás?

    ¿En la poesía visual cómo vas a trabajar el collage? Recuerda que a diferencia de la ilustración, donde el dibujo ilustra lo que pasa, en la poesía visual debéis trabajar más con metáforas (como la de los aviones de papel). Quizás podrías hacer un avión de papel que ocupara más espacio en la hoja, y que pasara algo con ese avión, como por ejemplo, que veamos que se ha quedado atascado en la alambrada de espino.

    ¡Adelante con los dibujos finales! Cualquier duda me dices,
    Patricia

     

     

Entrega Parcial PEC 1. Taller de dibujo.

Lidia Domínguez Pacheco
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Entrega Parcial PEC 1. Taller de dibujo.

Entrega Parcial PEC 1. Taller de dibujo.

Lidia Domínguez Pacheco
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¡Hola a todos! Para esta PEC he elegido este dibujo de Rafael Sanzio, que es un estudio del David de Miguel Ángel.…
¡Hola a todos! Para esta PEC he elegido este dibujo de Rafael Sanzio, que es un estudio del David…

¡Hola a todos!

Para esta PEC he elegido este dibujo de Rafael Sanzio, que es un estudio del David de Miguel Ángel.

Para el objeto las gafas que uso de normal.

Para el paisaje, esta foto del City Hall de Cork, Irlanda, que es donde vivo. Está a 5 minutos andando desde casa y así es como se ve el cielo de normal aquí.

Así como primeras impresiones he de decir que me ha costado muchísimo el paisaje. Me gusta dibujar pero no soy ninguna profesional y los paisajes no son mi tópico favorito además…

Con respecto a las técnicas la línea me parece más fácil de realizar ya que hay más control sobre el trazo, con el carboncillo ha sido mucho más difícil y cualquier intento de detalle ha sido descartado.

Es un ejercicio interesante, visualmente me gusta más como ha quedado el carboncillo en el paisaje y la línea en el objeto.

Entrega parcial PEC1

Debate1

  1. Patricia Fernández Antón
    Visibilidad: Pública

    Hola, Lidia.

    Estupendo el dibujo de Miguel Ángel para hacer la copia. Puedes hacer la trama de líneas cruzadas con un punta-fina o a lápiz. Como prefieras. En esta publicación no se ve mucho la calidad de la imagen, pero seguramente tú tendrás la imagen en buena resolución para copiar todos los detalles.

    El boceto del objeto de línea (contorno) las formas están bien proporcionadas. Puedes hacer algún detalle del fondo para situar el objeto, podrías dibujar un poco la mesa o algún otro elemento que esté cerca.

    El dibujo de mancha no se trata de volver a dibujar el contorno más grueso, sino que debes hacer manchar por planos, hacer una apreciación de grises intermedios hasta llegar al negro, conseguidos a partir de trama (trama como la del dibujo de Miguel Ángel, o de mancha.

    En el dibujo de línea del paisaje sueltas la mano, y consigues traducir la perspectiva y todos los elementos que están en diferentes planos. Puedes apretar más las líneas que están más cerca, y dibujar con líneas cada vez más flojas lo que se va alejando, para así dar una sensación de profundidad y jugar con el trazo más fuerte y el más flojo.

    En el dibujo de mancha no se trata de dibujar el contorno con carboncillo, sino de dibujar (igual primero los contornos con lápiz, flojo) y luego rellenar con trama/mancha para conseguir las diferentes tonalidades de gris que van del blanco al negro. Si entornas los ojos verás las manchas más oscuras y las más claras, para interpretar mejor el claroscuro.

    ¡Adelante con los dibujos finales!

    Te mando un saludo,
    Patricia Fernández
    Profesora colaboradora UOC
    Taller de dibujo